รายละเอียด

มารู้จัก SI หรือ Sensory Integration กันเถอะ SI หรือ Sensory Integration คือ กระบวนการทำงานภายในสมองที่ คอยจัดระเบียบ คัดกรองความรู้สึก และสิ่งต่างๆ ที่กระตุ้นร่างกาย ผ่านระบบประสาทรับความรู้สึกและสั่งให้ร่างกายแสดงออกมา ในรูปแบบของพฤติกรรมที่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างๆ ในเด็กบางคน สมองมีการแปลและประมวลผลข้อมูลที่ได้รับผ่านระบบประสาท รับความรู้สึกทั้ง 7 ด้านผิดพลาด ก่อให้เกิดความไม่สมดุล ที่ส่งผลต่อพฤติกรรม และพัฒนาการด้านต่างๆ เช่น การเขียน การอ่าน กล้ามเนื้อมัดเล็ก สมาธิ ความคิดเชิงนามธรรม การคิดวิเคราะห์วางแผน ซึ่งในกรณีที่เด็กๆ ไม่สามารถ ทำกิจกรรมตามวัยได้อย่างเหมาะสมก็อาจส่งผลถึง ความกล้าแสดงออก และความภาคภูมิใจในตัวเองของเด็กได้


ระบบประสาทรับความรู้สึกทั้ง 7 มีอะไรบ้าง? การมองเห็น (Visual System) การได้ยิน (Auditory System) การรับสัมผัสทางผิวหนัง (Tactile System) การได้กลิ่น (Olfactory System) การรับรส (Gustatory System) การรับรู้ท่าทางของร่างกายผ่านข้อต่อ (Proprioception) การทรงตัว (Vestibular)

ทำไมต้องปรับสมดุลระบบประสาทรับความรู้สึก การใช้ชีวิตประจำวันต้องอาศัยการประสานกันของระบบ ประสาทรับความรู้สึกทั้ง 7 ด้านในการทำกิจกรรม หากการรับรู้ไม่สมดุลก็จะมีผลต่อพฤติกรรมที่แสดงออกมา เช่น การรับประทานอาหาร เราต้องใช้การสัมผัสเพื่อทราบ ลักษณะของอาหาร ใช้ประสาทการรับรู้ผ่านเอ็น ข้อต่อ และกล้ามเนื้อในการนำอาหารเข้าปาก การมองเห็น การดมกลิ่นและการรับรสเพื่อแยกแยะประเภทของอาหาร และการทรงตัวเพื่อนั่งรับประทานอาหารได้ตลอดมื้อ ถ้ามีการรับความรู้สึกด้านกลิ่นหรือรสชาติอาหารที่ไวเกินไป ก็จะทำให้หลีกเลี่ยงการทานอาหารบางชนิด หรือถ้ามีการ รับความรู้สึกที่ช้าเกินไป ก็จะกระตุ้นตัวเองด้วยการกัด แทะ สิ่งของที่ไม่ใช่อาหาร เช่น ของเล่น ดินสอ เป็นต้น

สิ่งที่เด็กๆ จะได้รับจากการร่วมกิจกรรม

เด็กๆ จะได้ฝึกทักษะการรับความรู้สึกผ่านระบบประสาททั้ง 7 ด้านด้วยการทำกิจกรรมบำบัด เช่น การเล่นเกม การเล่นบทบาทสมมติ การทำงานศิลปะ งานฝีมือ ช่วยให้เด็กได้เรียนรู้และปรับสมดุล ระบบประสาทรับความรู้สึกของร่างกายให้ตอบสนองต่อสิ่งเร้า และแสดงพฤติกรรมต่อสถานการณ์ต่างๆได้อย่างเหมาะสม ผ่านการทำกิจกรรมแบบกลุ่มที่ไม่เพียงช่วยให้เด็กๆ ได้รับความสนุกสนาน แต่ยังได้พบเพื่อนใหม่อีกด้วย

เหมาะกับใคร ?

เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3 – 7 ปี ที่มีพฤติกรรมที่เกิดจากความไม่สมดุลของระบบประสาทรับความรู้สึก จนส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตประจำวัน การเรียน สุขภาพอนามัย การอยู่ร่วมกับผู้อื่น โดยอาการนี้สามารถพบได้มากในเด็กที่มี ความต้องการพิเศษ สมาธิสั้น (ADHD) ออทิสติกสเปคตรัม (ASD) พัฒนาการล่าช้า (PDD) หรือมีความบกพร่องในการจัดการประสาท รับความรู้สึก (Sensory Processing Disorder)

**โดยต้องผ่านการประเมินจากแพทย์หรือมีใบส่งตัวจากแพทย์ประจำก่อน**

วัน เวลา สถานที่

เริ่ม 28 เมษายน - 9 มิถุนายน 2561
ทุกวันเสาร์ รวม 7 ครั้ง (รวม 21 ชั่วโมง)
เวลา 09.00 น. - 12.00 น.
สถานที่ห้อง Day Program

วิทยากร

โดย นักกิจกรรมบำบัด

ลงทะเบียนออนไลน์ที่นี่..

หรือโทรสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ โทร. 02-725-9595